簡(jiǎn)介
古箏、琵琶、二胡和笛子是人民群眾廣泛喜愛(ài)的民族樂(lè )器，二十世紀五十年代以來(lái)，民族樂(lè )器在教學(xué)的規范化與系統化、樂(lè )曲創(chuàng )作題材的豐富與技法的多樣、演奏技術(shù)的不斷成熟與發(fā)展、樂(lè )器改革與科學(xué)化大規模制造等方面，都有了前未有的發(fā)展。特別值得一提的是：近年來(lái)隨著(zhù)全國民族樂(lè )器教學(xué)的不斷普及與發(fā)展，對各種民族器的學(xué)習與了解自己成為學(xué)生音樂(lè )啟蒙與民族音樂(lè )教育、大眾化休閑娛樂(lè )與陶冶性情的一件極好的工具。
一些從事音樂(lè )教育的專(zhuān)家、學(xué)者在各自的教學(xué)領(lǐng)域中，特別是在同一些業(yè)余學(xué)生的交流中，經(jīng)常會(huì )碰到這樣一些問(wèn)題；學(xué)生往往對一些與樂(lè )曲演奏相關(guān)的音樂(lè )基礎知識、樂(lè )器基礎理論知識以及如何提高音樂(lè )修養與音樂(lè )表現力等問(wèn)題，知之甚少但求知欲強烈。雖然這些方面有眾多相關(guān)書(shū)籍，但學(xué)生們往往一時(shí)不知從何入手，特別是對一些年齡較小或業(yè)余學(xué)生而言，要求他們在繁忙的工作、學(xué)習之余再去博覽大量的音樂(lè )書(shū)籍，確實(shí)有一些勉為其難；對下地那些幾乎每天都要督促自己孩子練習的家長(cháng)們而言更是如何。那么能否編寫(xiě)一套這樣的叢書(shū)：以喜愛(ài)和學(xué)習民族樂(lè )器者——初、中級學(xué)生、特別是業(yè)余學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)為主要對象，對提問(wèn)與解答的形式，運用通俗易懂的語(yǔ)言與表達方式，介紹一些與學(xué)習民族樂(lè )器有關(guān)的音樂(lè )基礎知識、樂(lè )曲演奏的基本方法與賞析、音樂(lè )素質(zhì)的培養方法以及一些在學(xué)習的過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的解決徐徑，以利于民族音樂(lè )在人民大眾中的普及與傳播？

目錄
知識篇
序言
1.古箏是在什么時(shí)候出現的？
2.古箏是由誰(shuí)創(chuàng )作的？
3.古箏的名稱(chēng)從何而來(lái)？它有什么含義嗎？
4.陜西箏的歷史及音樂(lè )特點(diǎn)是什么？
5.河南箏流派的音樂(lè )與演奏特點(diǎn)是什么？
6.山東箏流派的音樂(lè )與演奏特點(diǎn)是什么？
7.潮州箏流派的音樂(lè )與演奏特點(diǎn)是什么？
8.客家箏流派的音樂(lè )與演奏特點(diǎn)是什么？
9.浙江箏流派的音樂(lè )與演奏特點(diǎn)是什么？
10.古箏是只有中國才有嗎？
11.為什么說(shuō)古箏是一件優(yōu)美并且雅俗共賞的樂(lè )器？
12.所有的人都能學(xué)習古箏嗎？小孩從幾歲開(kāi)始學(xué)習古箏為宜？
13.如何選購古箏？
14.購買(mǎi)什么擋次的古箏為宜？
15.選購古箏時(shí)要注意哪些事項？
16.在已經(jīng)購買(mǎi)古箏之后，我還需要購買(mǎi)其他的學(xué)習用品嗎？
17.怎樣佩戴指甲？
18.古箏各部位的名稱(chēng)是什么？
19.古箏日常護理的方法是什么？
演奏篇
1.二十世紀20-40年代古箏彈奏藝術(shù)的發(fā)展概況是怎樣的？
2.二十世紀50年代古箏奏藝術(shù)的發(fā)展概況是怎樣的？
3.二十世紀60-70年代古穩彈奏藝術(shù)的發(fā)展概況是怎樣的？
4.二十世紀80年代古箏彈奏藝術(shù)的發(fā)展概況是怎樣的？
5.二十世紀90年代古箏彈奏藝術(shù)的發(fā)展概況是怎樣的？
6.古箏是怎樣定弦的？
7.古箏常用的指法符號有哪些？
8.古箏的演奏要領(lǐng)導是什么？
9.開(kāi)始學(xué)習古箏，手指彈弦的手形怎樣才正確？
……
樂(lè )理篇
名曲篇
素質(zhì)篇

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