簡(jiǎn)介
《樂(lè )理基礎習題集》的撰寫(xiě)目的是為了幫助剛剛開(kāi)始正式學(xué)習音樂(lè )的學(xué)生們熟練地掌握樂(lè )理基本知識和技能，為進(jìn)一步學(xué)習音樂(lè )打下良好的基礎，同時(shí)也適應學(xué)生考學(xué)的需求。
關(guān)于這本書(shū)有如下7點(diǎn)說(shuō)明：
1.譜號問(wèn)題 這本書(shū)從一開(kāi)始要求學(xué)生能逐漸學(xué)會(huì )熟練地在七種譜表里做練習，既要求他們能在小提琴譜表和低間譜表里做練習，還要求他們也能在高音譜表、次高音譜表、中音譜表、次中音譜表和上低音譜表里做練習。這是因為這七種譜號在音樂(lè )實(shí)踐中都有用處，讀總譜、寫(xiě)總譜和移調都要用到它們�？赡苡腥藭�(huì )擔心，從一開(kāi)始就上來(lái)這么多譜號，學(xué)生們掌握不了。然而，這是沒(méi)有問(wèn)題的。這種“早期分化”的做法，其效果遠比先牢固地掌握兩個(gè)譜號再去學(xué)另外的五個(gè)譜號要好得多得多。
2.表示音名的符號問(wèn)題 本書(shū)里表示音名的符號是從聲學(xué)里借來(lái)的，它已經(jīng)開(kāi)始被音樂(lè )家們采用了。
3.鍵盤(pán)實(shí)習問(wèn)題 書(shū)中有一大部分鍵盤(pán)上的練習。這種練習是習題集里的有機組成部分，不是可有可無(wú)的。它能幫助學(xué)生們把唱名和鍵盤(pán)上的音位聯(lián)系起來(lái)，這對他們聽(tīng)覺(jué)能力的發(fā)展和聽(tīng)覺(jué)想像力的發(fā)展都是其其重要的。
4.中國傳統音樂(lè )的調式問(wèn)題 本書(shū)采用的是將近二十年來(lái)中國傳統樂(lè )學(xué)領(lǐng)域里最新的成果——“同均三宮”的體系。這體系的建立是黃翔鵬先生的重大貢獻。
5.曲調的調式分析問(wèn)題 本書(shū)題集里不包括這種練習。這是因為此類(lèi)材料極為容易得到，不宜再占篇幅而增加讀者的負擔。
6.在鋼琴上讀簡(jiǎn)譜的問(wèn)題 本書(shū)強調要按固定唱名法做練習，這是因為學(xué)生們在學(xué)鋼琴的時(shí)候多數是按固定唱名法學(xué)的。
7.書(shū)中提到的《音分值反對數表》已由中央音樂(lè )學(xué)院教材科作為內部教材印行。
樂(lè )理課并不是一門(mén)單純的知識課，它在技術(shù)方面的要求也是很高的。所以，學(xué)生們需要在理解的基礎上好好地做練習，以求熟練地掌握它。

目錄
1.單音
2.音程
3.和弦
4.中國傳統音樂(lè )的調式
5.十二律和（甫頁(yè)）曾體系
6.大、小調
7.中世紀調式
8.半音階
9.調號
10.時(shí)值、連音符和音值組合
11.移調
12.在鋼琴上讀簡(jiǎn)譜
13.諧音列和最初步的律學(xué)計算
附錄 參考書(shū)目

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