簡(jiǎn)介
費迪南德·拜厄（F.Beyer1803-1863），德國作曲家、鋼琴家、鋼琴教育家。本書(shū)是其為初學(xué)鋼琴的兒童編寫(xiě)的啟蒙教材。
全書(shū)分為兩個(gè)階段。
第一階段以固定位置的五指訓練為主，并安排有大量短小的練習及不同位置、不同節奏的五指組合，旨在使學(xué)生提高識譜能力，熟悉鋼琴鍵盤(pán)，規范彈奏手型，掌握單音旋律的基本彈法和節奏組合的一般規律。
第二階段以音階、雙音、三連音、倚音等訓練為主，將將這些技巧溶入活潑、輕松的練習曲和民歌之中，使學(xué)生在掌握技巧的同時(shí)，接受各種風(fēng)格的音樂(lè )熏陶。本書(shū)集知識傳授與技能訓練于一體，講究教學(xué)的趣味性，注重培養學(xué)生的審美情趣，是一本長(cháng)期以來(lái)為各國鋼琴教師所樂(lè )于使用鋼琴基礎教程。

目錄
第一階段
音樂(lè )入門(mén)知識
右手觸鍵練習
左手觸鍵練習
雙手觸鍵練習
三手練習（學(xué)生單用右手：主題及十二首變奏）
三手練習（學(xué)生單用左手：主題及八首變奏）
四手練習（第一次雙手并用）
雙手練習
四手練習
雙手練習
四手練習（從全音符到八分音符的時(shí)值練習）
雙手練習（八分音符練習）
高音譜表與低音譜表的音符比較
（以上部分練習手均不移動(dòng)位置）
第二階段
雙手練習（簡(jiǎn)易音階、雙音、三連音、倚音練習）
四手練習（從全音符至十六分音符的時(shí)值練習、流暢性訓練）
雙手練習（八分音符、附點(diǎn)八分音符、十六分音符練習）
半音階練習
附錄
右手練習
左手練習
二十四條大調和小調音階
調的序列及關(guān)系大小調

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