簡(jiǎn)介
一、古箏概述
古箏，本名“箏”。因為它有二千五百多年的悠久歷史，故后人常冠以“古”字，稱(chēng)之為古箏。
箏還有“秦箏”的別名，這是為了強調箏的發(fā)源地為“秦”地，而采取的命名�？梢�(jiàn)，“秦箏”和“古箏”所采用的命名方式是一致的，都是為了強調樂(lè )器本身的某種特征。與此類(lèi)似的還有詩(shī)詞里常見(jiàn)的“素箏”、“銀箏”等箏的別名。從構詞法的角度來(lái)分析，這些詞都是偏正結構，“箏”是主體，前面的“古”、“秦”等字都是為了從某個(gè)角度來(lái)描述“箏”的特點(diǎn)�！靶鹿~”名字的由來(lái)，也是出于這種命名規則。
我國歷來(lái)對古箏很推崇，古箏一直被認為是民族樂(lè )器中的瑰寶，雅俗共賞的奇葩，群聲之祖，萬(wàn)樂(lè )之師。不但是我國人民對古箏情有獨鐘，世界上很多國家對古箏也非常欣賞，稱(chēng)古箏為神秘的樂(lè )器，稱(chēng)它彈奏出的樂(lè )曲為神奇的音樂(lè )。歷朝歷代，大量文學(xué)作品中都有關(guān)于古箏藝術(shù)的描寫(xiě)，這也證明了古箏在中國文化史當中的重要地位。
古箏的外形古樸典雅美觀(guān)大方，音色優(yōu)美圓潤清麗明亮，具有極強的親和力；音量也比較大，而且容易控制。所以，古箏有著(zhù)相當出色的表現力和強烈的感染力，能充分表現民族風(fēng)格濃厚的樂(lè )曲內容。用古箏彈奏出的樂(lè )曲，柔和優(yōu)美，清麗和諧，余音繞梁三日不絕，深受人們的喜愛(ài)。古人和今人都有大量描寫(xiě)古箏藝術(shù)的文學(xué)作品和記載。當代，不但文學(xué)作品中有關(guān)于箏的描述，古裝影視劇中更是有大量彈箏鏡頭出現。雖然很多演員和導演不求甚解，比如反彈古箏或者是在箏的左側賣(mài)力彈奏等，但對于推廣古箏藝術(shù)來(lái)說(shuō)仍然是有積極作用的。
古箏在誕生之后，數千年來(lái)一直不斷地在進(jìn)行著(zhù)自身的發(fā)展和完善。據一些資料顯示，2000多年前，經(jīng)秦國著(zhù)名將領(lǐng)蒙恬改造后，古箏由最開(kāi)始的五弦發(fā)展成為十二弦。在當時(shí)的歷史條件下，十二弦箏應該說(shuō)是比較成功的改革。十二弦的設置，一直被使用了數百年，直到了唐朝后期，才開(kāi)始出現了十三根弦古箏。以后隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，古箏弦數逐漸增加，直到今天通用的二十一弦。箏弦也由過(guò)去的絲、動(dòng)物筋、腸等生物性材料制作改為鋼絲弦和尼龍纏弦。
弦數的增加對古箏的發(fā)展起著(zhù)決定性的作用，古箏音域因此而得到極大拓寬�，F在通用的二十一弦古箏音域達四個(gè)八度。寬廣的音域使得和聲運用的限制大為減少，同時(shí)促進(jìn)了雙手和聲技巧的發(fā)展，使復雜的大型作品出現成為可能。弦數的增加也直接導致樂(lè )器本身體積的增大，使這一古老的民族樂(lè )器的外型更加美觀(guān)大方莊重。不僅如此，由于體積的增大，樂(lè )器本身的共鳴部分也隨之擴大，這大大增加了古箏的音量，而音色也由于共鳴體的增大、共鳴體內部結構的變化而有了很大的改善，變得更加柔和、圓潤、飽滿(mǎn)。箏弦材質(zhì)的變化更是具有非同尋常的意義。尼龍纏弦的出現，彌補了絲弦、筋弦等生物性材質(zhì)弦的不足，極大地改善了音色、音量和音質(zhì)，使古箏的音樂(lè )表現力得到極大增強�，F在一般情況下使用的弦都是尼龍纏弦。
古箏箏弦的不斷增加以及箏弦材質(zhì)的改變，對古箏藝術(shù)的發(fā)展起到了極大的推進(jìn)作用。這些革新使古箏這件古老的樂(lè )器重放光彩，更加豐富了古箏的表現力。古箏本身不但能獨奏、齊奏、重奏，還可以同其它樂(lè )器合奏、重奏，在大型管弦樂(lè )作品中充當重要角色也成為可能。
二、新箏概述
自從古箏問(wèn)世以來(lái)，它經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復雜，從低級到高級的演變，這主要體現在弦數的增加以及由此帶來(lái)的技法方面的改革。建國以后，古箏又進(jìn)行了一次較大的改革，成功地推出了現在已經(jīng)成為標準的 “S型21弦尼龍鋼絲箏”。古箏延續數千年仍能為社會(huì )接受，一個(gè)主要原因就是因為它能夠做到不斷改革，與時(shí)俱進(jìn)。歷史上曾經(jīng)存在的樂(lè )器種類(lèi)非常多，但絕大多數徹底消失，或者僅僅在一些歷史文獻中存在少許痕跡，證明著(zhù)它們曾經(jīng)的輝煌。如商代的甲骨文中就保存下來(lái)種類(lèi)繁多的樂(lè )器名稱(chēng)，從其字形來(lái)看，很多樂(lè )器也具備了相當復雜的結構。但這些樂(lè )器大都湮沒(méi)在歷史的長(cháng)河中�？吹竭@些古老的遺跡，應該為古箏的改革精神感到慶幸。
改革后的“S型21弦尼龍鋼絲箏”，在一定的歷史階段為古箏藝術(shù)的普及繁榮做出了巨大的貢獻，但是，它缺陷仍然很大。僅就和弦而言，24個(gè)大三和弦、小三和弦在傳統古箏中只有“135”和“613”兩個(gè)。除此以外，傳統古箏轉調困難，缺音少律，限制了作曲家的創(chuàng )作，嚴重地限制了它的使用范圍。為改變這種狀態(tài)，海內外曾經(jīng)有許多演奏家和樂(lè )器制作專(zhuān)家，繼續古箏的改革研制，他們先后提出了許多方案，研制出很多“轉調箏”。這些新產(chǎn)品凝聚了研制者的才智和汗水，但是由于其自身仍然存在很多問(wèn)題，所以均未被廣泛采用。
對古箏進(jìn)行的最具有革命性意義的改進(jìn)，應該是新箏的成功研制。這是古箏歷史上的又一重大突破。原先的改革更多地體現在弦數的增加上，而新箏的改革突破了這一界限，從另一個(gè)角度來(lái)改進(jìn)古箏，它的意義甚至高于原先對古箏的一系列改革。新箏在完全繼承了原有的五聲音階演奏方法基礎上，徹底打破了數千年來(lái)五聲音階對古箏表現力的限制，使古箏可以方便地轉調，并具備了十二平均律，在理論上它的和聲功能幾乎可以和鋼琴媲美。這是古箏歷史上的又一大飛躍。新箏很好地解決了繼承與發(fā)展之間的矛盾，它完全向下兼容了傳統古箏。用該箏演奏原有的箏曲，基本無(wú)需改變演奏方法，也無(wú)需特殊訓練，這就使原來(lái)在傳統古箏上得到的經(jīng)驗仍然具有實(shí)用價(jià)值。而新箏所具備的其他功能又是傳統古箏所不可能具備的。新箏為箏曲的創(chuàng )作、演奏技巧的發(fā)揮和古箏的廣泛使用，開(kāi)拓出了廣闊的天地。為了強調這種樂(lè )器的新功能、新理念，以及區別它與古箏、其他試驗性質(zhì)的轉調箏，它被命名為“新箏”。
新箏的出現，解決了很多問(wèn)題。它不但可以轉調，還在保證五聲音階的前提下具備了七聲音階，甚至可以完全按照十二平均律來(lái)定音。新箏巧妙地利用了中置箏碼、兩個(gè)演奏區同在一架箏上有機結合等方法來(lái)解決缺音問(wèn)題。新箏箏碼位于面板的中央，左演奏區為七聲音階弦序排列，右演奏區為五聲音階弦序排列，這樣就解決了繼承與發(fā)展的矛盾。我們既可以利用右演奏區來(lái)完成任何一首屬于五聲音階體系的樂(lè )曲，也可以利用左演奏區來(lái)演奏基于七聲音階體系的作品。如果左右演奏區聯(lián)合使用，則可充分發(fā)揮五聲音階和七聲音階弦序排列的特點(diǎn)，演奏各種復雜樂(lè )曲。如果將左右演奏區的音階弦序稍加調整，便具備了十二平均律中所有的音，在理論上具有和鋼琴一樣的功能。這樣，它就可以適應任何基于十二平均律的樂(lè )曲的演奏。更為值得稱(chēng)道的是，在具備十二個(gè)音的同時(shí)，右演奏區音與音之間的相對關(guān)系仍然保持不變，音位排列仍然是五聲音階排列，完全可以滿(mǎn)足一般五聲音階樂(lè )曲演奏的需要�？梢哉f(shuō)，傳統古箏所具備的功能，新箏完全具備，而傳統古箏根本無(wú)法解決的問(wèn)題，新箏則很容易解決。
新箏的研制成功，具有劃時(shí)代意義。它的出現是古箏制作改革的一大成就，是對弘揚民族文化的一大貢獻。新箏已獲得國家專(zhuān)利，于2000年12月通過(guò)專(zhuān)家鑒定。在北京召開(kāi)的鑒定會(huì )上，專(zhuān)家們對新箏給予了充分肯定，對于新箏的功能大加贊揚。新箏科學(xué)演奏理論的確定，新箏優(yōu)秀曲目的創(chuàng )作，演奏家們的出色表演，這些是新箏迅速推廣的基本條件�，F在，東方女子古箏新箏樂(lè )團已經(jīng)將新箏藝術(shù)帶到了法國、英國、荷蘭、愛(ài)爾蘭、美國、古巴、多米尼加、新西蘭、日本、韓國等多個(gè)國家，新箏已經(jīng)在世界舞臺上奏響，將在國內外得到更加廣泛的普及。
縱觀(guān)歷史，無(wú)數藝術(shù)家在古箏的發(fā)展過(guò)程中付出了辛勤的勞動(dòng)。而古箏也正是因為無(wú)數次的改進(jìn)才得以與社會(huì )的進(jìn)步保持一致，沒(méi)有被社會(huì )淘汰。社會(huì )進(jìn)步了，人們的審美標準也會(huì )隨之變化，如果不知相時(shí)而動(dòng)，一味抱殘守缺，就會(huì )被社會(huì )淘汰。歷史上出現過(guò)很多樂(lè )器，但絕大多數逐漸退出了歷史舞臺。一些樂(lè )器雖然還存在，但也名存實(shí)亡。古箏經(jīng)過(guò)二千五百多年甚至更長(cháng)一些時(shí)間的發(fā)展，終于在世界樂(lè )器之林中有了自己的一席之地。古箏的發(fā)展歷史，就是一部改革的歷史。藝術(shù)如果失去了創(chuàng )新，那么不會(huì )逃脫被歷史淘汰的命運。
三、古箏新箏理論體系概述
古箏新箏技法紛繁復雜，數量極大。按照一定的標準將這些技法分類(lèi)，有助于找出技法之間的聯(lián)系，輔助理解和記憶，并可以探索古箏新箏技法發(fā)展的規律，為藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。根據不同的標準，可以有不同的分類(lèi)方法，其中最主要的是如下兩種方法。
第一種是根據技法的難易程度和復雜程度來(lái)劃分。這樣可以將古箏新箏技法分為三大類(lèi)：一是基本技法，如勾、托、扶弦等技法，它們是古箏新箏技法體系的基本元素，具有不可分割性。二是復合技法。如勾托、托勾等，這些技法是由且僅由基本技法組合而成，是古箏新箏技法體系的重要組成部分。由兩種基本技法組合而成的復合技法，稱(chēng)作簡(jiǎn)單復合技法；由兩種以上的基本技法組合而成的復合技法，稱(chēng)作復雜復合技法。三是組合技法，或稱(chēng)為綜合技法。組合技法由基本技法和復合技法或者由復合技法組合而成，一些比較復雜的組合技法也可能直接由其他組合技法構成。組合技法是古箏新箏技法中數量最多的種類(lèi)，演奏實(shí)踐中直接接觸到的絕大多數技法，都屬于組合技法。不過(guò)也有一部分復合技法與組合技法的界限不是很清楚，在劃分上存在一定的困難，但這并不影響問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。舉一個(gè)例子來(lái)進(jìn)行一下類(lèi)比：基本技法就如同磚塊，而復合技法就如同由磚塊搭建起來(lái)的房間，組合技法就是由一個(gè)個(gè)房間組成的單元住宅，而許多的單元住宅總括在一起，就形成了一座住宅樓，也就是古箏新箏的技法體系。
第二種是從技法的功能上來(lái)劃分。這樣可以將古箏新箏技法分為兩大類(lèi)：一是彈奏技法，一是輔助技法。彈奏技法，是指能夠獨立運用并產(chǎn)生樂(lè )音的技法。如本講的勾、托等。輔助技法，是指不能夠單獨使用，不能獨立運用產(chǎn)生樂(lè )音，必須和彈奏技法配合才有意義的技法。如揉弦、顫弦、滑弦等。

目錄
緒論
第一章 勾托托勾扶弦
技法綜述
練習曲及解析
1、古箏勾托扶弦練習
2、古箏托勾扶弦練習
3、古箏勾托勾扶弦練習曲一
4、古箏勾托勾扶弦練習曲二
5、古箏勾托勾扶弦練習曲三
6、新箏右演奏區勾托扶弦練習
7、新箏右演奏區托勾扶弦練習
8、新箏左演奏區勾托扶弦練習
9、新箏左演奏區托勾扶弦練習
10、新箏勾托托勾扶弦練習曲一
11、新箏勾托托勾扶弦練習曲二
12、新箏勾托托勾扶弦練習曲三
第二章 勾托托勾過(guò)弦扶弦技法綜述
練習曲及解析
13、古箏勾托過(guò)弦扶弦練習
14、古箏托勾過(guò)弦扶弦練習
15、古箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲一
16、古箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲二
17、古箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲三
18、新箏右演奏區勾托過(guò)弦扶弦練習
19、新箏右演奏區托勾過(guò)弦扶弦練習
20、新箏左演奏區勾托過(guò)弦扶弦練習
21、新箏左演奏區托勾過(guò)弦扶弦練習
22、新箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲一
23、新箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲二
24、新箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲三
25、新箏勾托托勾過(guò)弦扶弦練習曲四
第三章 雙手勾托托勾
技法綜述
練習曲及解析
26、古箏雙手勾托練習
27、古箏雙手托勾練習
28、古箏雙手勾托托勾練習曲一
29、古箏雙手勾托托勾練習曲二
30、古箏雙手勾托托勾練習曲三
31、新箏右演奏區雙手勾托練習
32、新箏右演奏區雙手托勾練習
33、新箏左演奏區雙手勾托練習
34、新箏左演奏區雙手托勾練習
35、新箏雙手勾托托勾練習曲一
36、新箏雙手勾托托勾練習曲二
37、新箏雙手勾托托勾練習曲三
第四章 抹托托抹扶弦
技法綜述
練習曲及解析
38、古箏抹托扶弦練習
39、古箏托抹扶弦練習
40、古箏托抹托扶弦練習曲一
41、古箏托抹托扶弦練習曲二
42、古箏托抹托扶弦練習曲三
43、新箏右演奏區抹托扶弦練習
44、新箏右演奏區托抹扶弦練習
45、新箏左演奏區抹托扶弦練習
46、新箏左演奏區托抹扶弦練習
47、新箏抹托托抹扶弦練習曲一
48、新箏抹托托抹扶弦練習曲二
49、新箏抹托托抹扶弦練習曲三
第五章 雙手兵托托抹
第六章 劈挑剔打摘
第七章 揉弦顫弦
第八章 套指
第九章 抓弦
第十章 花指刮奏
第十一章 連抹連托
第十二章 按弦
第十三章 下滑弦上滑弦定時(shí)滑弦
附曲

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